就给出了答案,“还记得我说过,这节课要应用两个传播学理论吗?“
众人恍然,迫不及待,“另一个是什么?”
齐磊回身,在黑板上写下,【选择性接触假说】。
众人,“!!!"
选择性接触,顾名思义,就是信息受众在接收信息的时候,并不是客观的、公平的对所有信息输出端信息全部接受。
而是受到自身和外界因素的影响,会选择与自己观点一致或相近的内容接受。又或者,选择潜意识相对集中的点进行匹配。
而对那些不关心、不认同的信息选择过滤。
说直白一点,这就好比一个人进到超市里,他不会把所有的商品都看一遍,也不会把时间平均分配到每一件商品上,而是选择自己需要的、喜欢的、好奇的商品重点关注。
此时,齐磊彻底揭晓了谜底,变得严肃:“其实,你们都上当了。”
“开始我就摊牌了,把要设置议程的想法告诉你们。这本身就是议程设置!”
“导致你们这节课的关注点,高度集中在关于好莱坞这个部分。“
“即便你们已经构筑好了心理防线,可是潜意识里却埋下了比防线更为重点的心理暗示。”
“即便接下来,我根本不讲课,你们出于本能也要自问,好莱坞的文化输出到底是什么?“
呲牙笑,"怎么样?服吗?”
“啊~~~西!!”
日韩的同学要疯了,防不胜防啊!
“你也太狡猾了?“
“何止狡猾?就是坏!坏透了!“
虽然都是批评,谩骂,可是发泄和调侃的意味更浓一些。
无它,这种授课方式他们没经历过,新鲜,而且刺激。
潜意识里,已经不把齐磊放在对立面了。
而更新鲜更刺激的还在后面呢!
面对众人的调侃,还有笑骂齐磊却是一脸严肃,一点点笑脸都没有。
“我不认为我们应该笑得出来。“
众人,""
渐渐敛去笑容安静下来,干嘛啊?这么严肃呢?
齐磊,“想像一下:你们算是大半个专业人士,熟知传播学理论,自诩人间清醒!“
“可是,依旧在你们最熟悉的领域栽了跟头。“
众人,""
齐磊,“我并不想批评你们的大意和学艺不精。“
“而是想告诉你们,专业人士尚且如此,那那些普通的民众呢?“
“那些没有任何心理防御的电影观众呢?“
众人,“!!!"
突然脊背生寒,冷汗都下来了。
齐磊继续道,声音更冷,“把你们自己想像成你们自己祖国的国民。”
“也许,你对你的国家很信心,也许你对西方文化嗤之以鼻。”
“也许,你极其自信,认为不可能动摇对本土文化的欣赏。“
“面对如此隐蔽的心理暗示,议程模板,你们自问,可以防御吗!?"
教室里,鸦雀无声。
说是当头棒喝、醍胡灌顶,也不为
请收藏:https://m.tasim.net
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)