“点击播放，展示灵能波动。选择该灵能波动的名称。”
在这句话下，出现了四个选项。
苏晓看着水晶屏幕。
他随手一点，刚感应了一下，便选出了答案，再点击确认，分数就加了一分。
这个比他在灵光学习中心见到的要简单很多。
都是常见的灵能不说，选项之间，靠着异像种类不同都能排除两个，还有两个才需要选择。
关键是，还能反复点播放，反复感受灵能波动。
“这也太简单了吧？”苏晓想道。
毫无挑战性。
苏晓靠着三尺神明，看着其他屏幕。
首先是灵能理论知识与神秘学知识。
也都是选择题，四个选项四选一：
1.寒冬秘境的‘冬鬼’对下列那种攻击没有超自然抗性？
a：黑曜石武器，b：生命力汲取，c：火焰类异能，d：名剑
苏晓看了看。
这没难度啊。
黑曜石武器对付的是“异鬼”不是“冬鬼”，生命力汲取它基本免疫，火焰类异能也是，别以为带冬的就怕火，只有圣贤级的灵器“名剑”，冬鬼没有超自然抗性。
他果断选了d，又多了一分。
自然科学那道题比较有意思：
1.某颗恒星从地球上看，发出的是红光，一深空飞船朝它飞去，飞船上的宇航员观察出恒星发出蓝关，请问下列那个速度有可能是飞船相对于地球的速度？
在问题下面，列出了四个差距不小的速度值。
“咦，这有意思。”苏晓想着：“光的颜色变换本质上是光的波长发生了转变，这是由于深空飞船朝着恒星飞去时，出现了多普勒效应……”
“红光的波长范围是640到780，蓝光是470到505……”
“……根据四维波矢量的变换关系导出狭义相对论下的多普勒效应公式，代入计算可得……”
苏晓选了b选项。
又答对了。
苏晓已经积了三分了。
“这不单单考验知识啊，还在考验记忆力，计算能力……”苏晓想着：“有些意思，如果我没学过《世界心》的天部一篇，这道题还真难，我大学期间只在大一学过基本的大学物理，基本还给老师那种……”
苏晓在做这题的同时，也在用三尺神明看着其他屏幕。
人文社科的屏幕上，题目比较简单，考验的是单纯的知识面：
1.下列选项中，那一项不属于“模因”？
a：水，b：水是有毒的，c：水是无毒的，d：无污染的水是无毒的
“模因是文化的基本单位，通过模仿的方式在人与人之间传递。”苏晓想着：“而水是一个单纯的概念，关于水的详细叙述，才是模因。”
“紧急事态中所谓的‘模因污染’，本质是一种在人与人之间超自然传递的认知污染，一个人认为水是有毒的，很快，和他接触到的人，也会认为水是有毒的，这就是模
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