度。就这，都还是老朱惜才，想要好好磨练王元吉的缘故。
老朱走着，将心里的疑惑问了出，顿住脚步说道：“你究竟是如何才能够将他们教导成这样的？朕很好奇。”
韩度错愕了一下，认真的思考起老朱的问题，讷讷的回道：“这恐怕和臣无关。”
“哦？那你说和谁有关？”老朱也不在意韩度的推辞，笑呵呵的问道。
韩度笑意盈盈的点头，说道：“这恐怕和数学有关。”
“数学？”老朱情不自禁的提高了声音，原本他还以为韩度有着什么绝招呢，却万万没有想到竟然会是数学。
“对。”韩度点点头，解释道：“研究数学能够锻炼人的逻辑思维，也就是可以让人变得更加理智，不容易犯糊涂。而且数学其实就是在提出问题，然后想办法解决问题。”
“书院的学子在经历过学数学之后，遇到问题他们便会下意识的去想解决问题的办法。毕竟他们在数学考试的时候，这样的事情已经做过太多次了，几乎都已经形成了他们的本能反应。”
老朱也是学过数学的，而且和普通人比起来，还算是学的不错。自然知道学数学就是靠着做题，而做题现在看来，就是在不断的遇到问题，然后又不断的想办法解决问题。
书院出身的官员在数学的熏陶下，逐渐形成了这样的习惯，那他们在为官的时候，也会下意识的将这种习惯给带到政务当中去。
“原来如此！”老朱瞬间就想明白了。
同时也不由得感叹数学作用的强大，“没想到数学还有这么重要的作用，真是让朕大开眼界。”
韩度有些担心老朱误会，将数学视为他解决麻烦的工具，便故意摇头说道：“数学没有皇上想的那么神奇，数之一道圣人也是提倡的，和其他的礼、乐、射、御、书没有什么区别。”
老朱刚才还真的有想在百官当中推广数学的念头，可是被韩度这么一提醒，顿时便觉得这个想法索然无味。
孔子留下来的那些文人都能够主动将其丢掉，他再去让他们捡起来，怎么可能？即便是下旨，恐怕也没有什么效果。他们可以按照旨意学数学，但是思想没有转变过来，学再多还是和以前那样处事，那又有何用？
“走吧，带朕去瞧瞧你那个......蒸汽机？”老朱暂且将刚才的想法放下，想起今日来书院的目的来。
韩度暗暗庆幸老朱还记得来书院的目的是什么，要是老朱继续在百官问题上纠缠下去，韩度都不知道该如何回答他了。这件事涉及到百官，严重一点甚至涉及到天下所有人读书人，不是可以随意改动的。
韩度从来就没有想过要和天下读书人针锋相对，即便是要和传统文人撕破脸，那也不是在现在。自己建书院的目的，就是要将一部分读书人慢慢的拉
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